Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/9934
Título: Megatrafor Aprimorado no Curso Intermissivo e a Influência na Proéxis
Autor(es): Fritzen, Reinalda
Palavras-chave: Autossuperação
Competências paragenéticas
Escola de Personalidade Consecutiva
Katharina von Bora (1499-1552)
Maxidissidência religiosa
Reforma protestante
Data do documento: Dez-2024
Editor: CONSECUTIVUS
Resumo: Este artigo descreve retrospectiva das autovivências de reciclagens a partir do megatrafor da autodeterminação. Objetiva ilustrar de maneira prática a força do megatalento nas diversas decisões da vida. Também se propôs a compreender os meios de qualificação da expressão do megatraço, tendo como marco da holobiografia pessoal o Curso Intermissivo (CI). No método de organização do artigo, foram elaborados questionamentos para autorreflexão sobre as experiências pessoais envolvendo o megatalento, analisados fatos e parafatos vivenciados pela autora e recuperados a partir da memória pessoal, além de revisitadas anotações da Escola de Personalidade Consecutiva (EPC) para aprofundamento do tema. Na discussão dos resultados, apresenta breve cotejo com a personalidade-chave. A partir disso, destaca semelhanças na expressão da megaqualidade pessoal com a personalidade estudada e levanta hipóteses de como o CI pode ter influenciado no ajuste e qualificação do megatraço da autodeterminação.
URI: http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/9934
Aparece nas coleções:N.2 Ano 2 - 2024

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
8_Megatrafor Aprimorado no Curso Intermissivo_FRITZEN_Reynalda.pdfMegatrafor Aprimorado no Curso Intermissivo e a Influência na Proéxis650.79 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.