Vetor Projetivo: Domínio do Período Extrafísico da Consciência a Partir da Tecnicidade e da Vontade

Abstract

O presente trabalho aborda aspectos pertinentes ao desenvolvimento técnico da projeção consciente. O conceito de vetor projetivo serve enquanto solução didática para explicar a incidência de forças contrárias e concomitantes (uma intra e outra extrafísica), sobre o projetor durante o experimento. A depuração da tecnicidade permite a assunção da vontade enquanto principal ferramenta projetiva, possibilitando o domínio das interações positivas e negativas à vivência. Para retratar o tema, o autor faz uso da experiência pessoal, com exemplos práticos do cotidiano projeciológico, compartilhando as técnicas criadas para o desenvolvimento teático do conceito.

El presente trabajo aborda aspectos pertinentes al desarrollo técnico de la proyección consciente. El concepto de vector proyectivo sirve como solución didáctica para explicar la incidencia de fuerzas contrarias y concomitantes (una intra y otra extrafísica) sobre el proyector durante el experimento. La depuración de la tecnicidad permite la asunción de la voluntad como principal herramienta proyectiva, posibilitando el dominio de las interacciones positivas y negativas a la vivencia. Para retratar el tema, el autor hace uso de la experiencia personal, con ejemplos prácticos de lo cotidiano proyecciológico, compartiendo las técnicas creadas para el desarrollo teático del concepto.

This paper discusses aspects related to the technical development of Lucid projection. The projective vector concept serves as didactic solution to explain the incidence of contrary and concomitant forces (one intra and another extraphysical) on the projector during the experiment. The depuration of technicality allows the assumption of the will as the main projective tool, enabling the domination of positive and negative interactions to the experience. To portray the theme, the author uses personal experience, with practical examples of projectiological everyday, sharing the created techniques to the theorice development of the concept.