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Título: Educação a Distância (EAD) na CCCI: Um Estudo de Caso
Título(s) alternativo(s): Distance Learning in CCCI: A Case Study
Educación a Distancia (EAD) en la CCCI: Un Estudio de Caso
Autor(es): Alves, Hegrisson
Klein, Willian
Palavras-chave: Comunicação
EAD
Educação a distância
Parapedagogia
Tares
Communication
Clarification task
Distance learning
Parapedagogy
Comunicación
EAD
Educación a distancia
Parapedagogía
Tares
Data do documento: Out-2008
Editor: Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia
Resumo: Este trabalho objetiva apresentar os resultados preliminares de um estudo de viabilidade de educação a distância (EAD) realizado pela Reaprendentia. Foi utilizado estudo de caso do Programa de Aceleração da Erudição (PAE) online para análise de viabilidade econômica-financeira e parapedagógica. Conclui-se que a EAD pode ser instrumento útil a ser utilizado pelas ICs que desejarem em suas funções parapedagógicas tarísticas.
Descrição: Educação a distância – EAD ou EaD – é o processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias e recursos de comunicação em que professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, comunicando-se através de um novo conceito de espaço pedagógico e psicológico denominado “distância transacional”.
URI: http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8522
ISSN: 1415-5125
Aparece nas coleções:Vol 12 - N. 4 - 2008

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