Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8441
Título : | Lição Multidimensional |
Otros títulos : | Multidimensional Lesson Lección Multidimensional |
Autor : | Balona, Málu |
Palabras clave : | Afinidade Amparadores Precognição Sincronicidade Tenepes Affinity Helpers Penta Precognition Synchronicity Afinidad Amparadores Precognición Sincronicidad Teneper |
Fecha de publicación : | ene-2002 |
Editorial : | Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia |
Resumen : | O texto expõe um caso de sincronicidade multidimensional, abordando a convergência dos fatos do cotidiano – fatuística – e o fluxo inteligente de energias deles decorrentes, funcionando enquanto linguagem silenciosa plena de significados. A vida intrafísica cria, para a conscin, a ilusão da distância e da separação quanto à sua verdadeira procedência. Contudo, a existência humana sempre transcorreu sob o foco permanente da multidimensionalidade. Basta um olhar mais atento para que se perceba a interdependência na atuação extrafísica benigna das consciências amparadoras. Às vezes, é preciso uma desilusão para mudar nossos hábitos. Com a quebra da rotina, acabamos encontrando novas e melhores opções. |
Descripción : | A publicação desse relato cumpre um compromisso assumido pela autora com os amparadores. O episódio, aparentemente banal, não perdeu sua atualidade e importância. Justamente pela simplicidade, poderá levar o leitor ou a leitora a uma reflexão sobre o amparo extrafísico que recebemos o tempo todo e no qual nem sempre, de fato, confiamos. |
URI : | http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8441 |
ISSN : | 1415-5125 |
Aparece en las colecciones: | Vol. 6 - N. 1 - 2002 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Lição Multidimensional.pdf | Lição Multidimensional | 55.43 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.