Please use this identifier to cite or link to this item:
                
    
    http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/7754| Title: | A Teática da Formação de uma Turma de CPC | 
| Other Titles: | Theorice in the Formation of a CPC Class La Teática en la Formación de grupo de CPC  | 
| Authors: | Viveiros, Diana Cristina de Medeiros | 
| Keywords: | Ferramentas multidimensionais Força assistencial Formação de turma Assistantial strength Multidimensional tools Formación de grupo Fuerza asistencial Herramientas multidimensionales  | 
| Issue Date: | Oct-2011 | 
| Publisher: | Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia | 
| Abstract: | A teática na utilização de ferramentas e recursos multidimensionais nas atividades de formação de uma turma do Curso de Projeciologia e Conscienciologia (CPC) demonstrou a força assistencial da atuação do epicentro, possibilitando criar oportunidades assistenciais e buscar soluções evolutivas. Revelou-se uma atuação empreendedora na consolidação do número de alunos em uma turma realizada em 2011, a maior em 7 anos de realização do curso no IIPC em Manaus. Através de uma análise subjetiva e qualitativa dos dados da experiência vivenciada, este artigo aborda a teoria e prática (teática) na utilização de ferramentas assistenciais e multidimensionais impulsionadas pela manifestação volitiva e pela priorização da interassistência multidimensional. | 
| Description: | A formação de uma turma constitui a abertura de portas a novas consciências para a vivência da realidade multidimensional, diante do princípio da descrença. | 
| URI: | http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/7754 | 
| ISSN: | 1415-5125 | 
| Appears in Collections: | Vol. 15 - N. 4 - 2011 | 
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| A Teática da Formação de uma Turma de CPC.pdf | A Teática da Formação de uma Turma de CPC | 292.06 kB | Adobe PDF | View/Open | 
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.